为确保新学期教学教研工作顺利开展,进一步强化学校教学常规管理工作,促进我校教学教研高质量、高品质持续发展,9月5日上午,我校在金声堂一楼召开本学期第一次教学教研工作会议,高焕祥校长、谢伟斌副校长、王光亮副校长、赖楚辉副校长等行政领导以及各学科教研组长、备课组长参加了本次会议,会议由叶飞主任主持。
会议分为三项议程。
第一项议程由谢伟斌副校长布置工作。谢副校长总结了去年教学教研工作中存在的问题,并针对出现的问题以及接下来的工作目标,进行了布置:一是加强备课组活动管理,重点强调教学研究、临界生培养、对教学效果不理想的任课教师的帮扶、新教师培养四个方面;二是扩大教学设计、作业的抽查范围、次数,将部分老师的作业和教学设计进行拍照存底,并在合适的时间做一些展示;三是强化听、评课力度,指出进一步优化听课过程组织,督促各备课组提高评课质量,落实听、评课的学习、借鉴效能;四是提升教科研质量,肯定了上学年师生获奖的数量和质量,表示教学处接下来将重点鼓励备课组主导下的教师个人积极、主动参与新课程、新高考方向的论文、教学设计、教学案例等评比活动,进一步提升教科研获奖质量;五是探索如何更有效的推进新课程、新高考理论学习与实践运用相结合的途径,研究基于双向细目表为基准的高考真题解构或者原创题命制的途径,利用教学开放周等活动开展以本届高考备考等为主题的研讨报告;六是继续推进各种活动和资料的规范化建设;七是加强教学安全工作与师德师风建设。
第二项议程,由叶飞主任对备课组活动、听课活动、教学设计和学生作业的检查、资料规范要求、“‘教学评’一体化”、科组文化建设、考试、课堂管理等方面做补充和具体布置,他希望各备课组、老师对待各项工作、活动都能认真、仔细、负责。
第三项议程,高焕祥校长对本次会议做总结发言。高校长指出:第一,听课要走向深入,加强针对性,杜绝形式主义;第二,关于教辅资料由上级统一订购,有问题要提前反映;第三,准备对现行年度考核方案进行修订,组长应积极参与修订并提供意见,凡列入绩效考核的必须公开、公平、公正,要面向全体;第四,希望组长们要加强专业化发展、加强学习、加强调研,希望非高考科目组长有所作为,希望组长成为教学检查的主体成员并正规打分,希望教研组长时刻关注全校(尤其高一)的教学教研工作。高校长还提出,根据学校“人文涵养,大爱化成”的特色创建需要,10月15前结束的师德建设活动,可以以科组为单元,设计出与校本课程(读物)建设相结合、吻合度高、切实可行的活动。
本次教学教研工作会议的召开,指明了新学期教学教研工作的方向,为学校教学教研质量的稳步提升和高品质发展提供了动力。新起点,呼唤新担当;新征程,需要新作为。希望新学期,我校教师不忘教育初心,牢记育人使命,使学校在教学教研方面更上一个台阶!
撰稿:曾绮杨 摄影:杨晓芝 编辑:杨晓芝 审核:叶飞