为确保新学期教学教研工作顺利开展，进一步强化学校教学常规管理工作，促进我校教学教研高质量、高品质持续发展，9月5日上午，我校在金声堂一楼召开本学期第一次教学教研工作会议，高焕祥校长、谢伟斌副校长、王光亮副校长、赖楚辉副校长等行政领导以及各学科教研组长、备课组长参加了本次会议，会议由叶飞主任主持。
会议分为三项议程。
第一项议程由谢伟斌副校长布置工作。谢副校长总结了去年教学教研工作中存在的问题，并针对出现的问题以及接下来的工作目标，进行了布置：一是加强备课组活动管理，重点强调教学研究、临界生培养、对教学效果不理想的任课教师的帮扶、新教师培养四个方面；二是扩大教学设计、作业的抽查范围、次数，将部分老师的作业和教学设计进行拍照存底，并在合适的时间做一些展示；三是强化听、评课力度，指出进一步优化听课过程组织，督促各备课组提高评课质量，落实听、评课的学习、借鉴效能；四是提升教科研质量，肯定了上学年师生获奖的数量和质量，表示教学处接下来将重点鼓励备课组主导下的教师个人积极、主动参与新课程、新高考方向的论文、教学设计、教学案例等评比活动，进一步提升教科研获奖质量；五是探索如何更有效的推进新课程、新高考理论学习与实践运用相结合的途径，研究基于双向细目表为基准的高考真题解构或者原创题命制的途径，利用教学开放周等活动开展以本届高考备考等为主题的研讨报告；六是继续推进各种活动和资料的规范化建设；七是加强教学安全工作与师德师风建设。
第二项议程，由叶飞主任对备课组活动、听课活动、教学设计和学生作业的检查、资料规范要求、“‘教学评’一体化”、科组文化建设、考试、课堂管理等方面做补充和具体布置，他希望各备课组、老师对待各项工作、活动都能认真、仔细、负责。
第三项议程，高焕祥校长对本次会议做总结发言。高校长指出：第一，听课要走向深入，加强针对性，杜绝形式主义；第二，关于教辅资料由上级统一订购，有问题要提前反映；第三，准备对现行年度考核方案进行修订，组长应积极参与修订并提供意见，凡列入绩效考核的必须公开、公平、公正，要面向全体；第四，希望组长们要加强专业化发展、加强学习、加强调研，希望非高考科目组长有所作为，希望组长成为教学检查的主体成员并正规打分，希望教研组长时刻关注全校（尤其高一）的教学教研工作。高校长还提出，根据学校“人文涵养，大爱化成”的特色创建需要，10月15前结束的师德建设活动，可以以科组为单元，设计出与校本课程（读物）建设相结合、吻合度高、切实可行的活动。
本次教学教研工作会议的召开，指明了新学期教学教研工作的方向，为学校教学教研质量的稳步提升和高品质发展提供了动力。新起点，呼唤新担当；新征程，需要新作为。希望新学期，我校教师不忘教育初心，牢记育人使命，使学校在教学教研方面更上一个台阶！
撰稿：曾绮杨 摄影：杨晓芝 编辑：杨晓芝 审核：叶飞
